Jiwa Merdeka

  Kebelakangan ini, timbul semula cadangan agar Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) dilaksanakan kembali.  Cadangan ini perlu dibantah kerana ia bukan sahaja tidak relevan dengan keperluan pendidikan masa kini, malah berpotensi menjejaskan perkembangan kanak-kanak secara menyeluruh. Sistem pendidikan hari ini menuntut pendekatan yang lebih holistik dan berpandangan jauh. Anak-anak generasi baharu memerlukan ruang untuk membina kreativiti , komunikasi , pemikiran kritikal dan penyelesaian masalah .  Kemahiran ini tidak boleh diukur dengan hanya satu peperiksaan berpusat pada usia 12 tahun.  Mengembalikan UPSR bermakna sistem sekali lagi kembali bergantung pada hafalan , latihan latih tubi dan budaya kejar A yang pernah dikritik hebat. UPSR juga terbukti memberi tekanan tidak seimbang kepada murid, ibu bapa dan guru. Ketika ia masih wujud, ramai murid terpaksa mengharungi kelas tambahan , tuisyen dan jadual belajar yang padat semata-mata untuk memperoleh keputus...

  Isu kemerosotan disiplin pelajar kini hangat diperkatakan selepas kejadian mengejutkan di Melaka baru-baru ini apabila empat calon Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) ditahan kerana disyaki merogol seorang pelajar perempuan di kawasan sekolah.  Kes ini bukan sahaja menggoncang kepercayaan masyarakat terhadap keselamatan di institusi pendidikan, malah menimbulkan persoalan besar tentang sejauh mana sistem pendidikan negara masih mampu membentuk akhlak dan disiplin generasi muda. Dalam konteks ini, sudah tiba masanya kerajaan dan Kementerian Pendidikan menilai semula keberkesanan pendekatan sedia ada terhadap pengurusan disiplin pelajar.  Ramai pihak berpendapat bahawa hukuman rotan , yang suatu ketika dahulu menjadi langkah tegas tetapi mendidik, wajar dikembalikan semula di sekolah bagi mengekang gejala tidak bermoral yang semakin membimbangkan. Sebelum ini, hukuman rotan bukan sekadar satu bentuk hukuman fizikal, tetapi simbol ketegasan dan tanggungjawab.  Ia dilak...